09/04
20259月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在京隆重举行。天安门广场举行盛大阅兵仪式，河北大学管理学院2023级公共管理专业硕士研究生郑涵予和2024级公共管理专业硕士研究生王歆晗，作为民兵方队成员，以昂扬向上的精神面貌和卓越表现，光荣接受祖国和人民的检阅。王歆晗退伍回到地方工作后，继续努力学习，考入河北大学成为一名硕士研究生。在2019年七十周年国庆阅兵时，她也曾作为仪仗队的一员参与...
07/11
2025根据《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关规定，经学校机关党委党委会研究，冯译萱同志拟任河北大学党委宣传部/党委教师工作部文化建设科科长，杨浩同志拟任党委宣传部/党委教师工作部综合管理科科长。为进一步扩大干部群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权，现进行任前公示，欢迎广大干部群众提出意见。冯译萱，女，汉族，1995年6月出生，2019年11月加入中国共产党，2020年9月参加工作，研究生学历，硕...
07/08
2025根据《关于开展党委宣传部/党委教师工作部部分科级岗位干部选任工作的通知》要求，经资格审核，现将合格人员名单公布如下：冯译萱、刘怡宏、杨浩（按姓氏笔画排序）如对资格审核结果有异议，请于2025年7月9日12:00前向党委宣传部/党委教师工作部提出。地点：主楼703-4室电话：5079440邮箱：xcb@hbu.edu.cn党委宣传部/党委教师工作部2025年7月8
07/04
2025各基层党委、党总支、直属党支部：根据中共河北大学委员会《关于2024年科级干部调整选任工作的实施意见》（校党字〔2024〕6号）有关规定，经研究，决定开展党委宣传部/党委教师工作部部分科级岗位干部选任工作，现将有关事宜通知如下。
06/16
20256月12日下午，由党委宣传部、校团委、图书馆、莲池书院联合举办的2025年河北大学“I读无界，阅向未来”主题读书月闭幕式在学校五四路校区举行。校党委常委、副校长刘秀玲出席闭幕式并致辞。刘秀玲在致辞中指出，读书月虽已结束，但阅读的旅程永无止境。学校也将继续立足立德树人根本任务，持续加大对阅读推广工作的支持力度。希望广大师生能够继续保持对阅读的热爱，在书中汲取智慧、涵养心灵、开阔眼界，不断为个人成长注入强...
06/09
20256月9日，河北大学党委书记刘兵主持召开学校党委理论学习中心组学习（扩大）会议，专题学习习近平法治思想。刘兵强调，要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，深入学习领会习近平法治思想的丰富内涵、战略部署、重点任务和实践要求，通过党委理论学习中心组学习、“三会一课”、理论宣讲等多种形式，推动习近平法治思想深入人心。要聚焦国家重大发展战略和社会发展需求不断优化法学学科设置，提升法学教...
05/30
20255月28日下午，由党委宣传部、校团委、图书馆、莲池书院联合举办的2025年主题读书月系列活动——“坤舆讲坛”第三场讲座在裕华路校区新医学教学楼报告厅举行。活动邀请中国科学院编审、中国中医科学院教授、著名中医文化学者卢祥之做“中国中医文化的四大支柱”专题讲座。卢教授从中医的定义入手，阐释了中医文化与中华文化之间的深厚根脉关系，提出了中医文化特殊的方面——“四柱”学说。依儒学、释学、道学、《内经》与其学的...
05/29
2025为响应国家文物局关于国际博物馆日宣传活动的号召，河北大学博物馆于5月16日至25日围绕“快速变化社会中的博物馆未来”主题，推出八大板块13项特色活动，多维联动诠释博物馆未来使命，充分展现了博物馆在文化传承与社会发展中的桥梁作用。活动以“雄安新区白洋淀临展”拉开帷幕，该展览融合“国际博物馆日”与“国际生物多样性日”主题，通过历史、地理、生态和生物等多维度展陈，系统呈现白洋淀的人文底蕴与自然魅力，成为公众...
05/26
20255月26日，河北大学党委书记刘兵主持召开学校党委理论学习中心组学习（扩大）会议，深入学习习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》，重温学习习近平总书记1983年在正定工作期间主持制定的《关于改进领导作风的几项规定》，学习新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》。刘兵指出，要把学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述贯穿学习教育全过程，及...
05/19
20255月19日，河北大学党委书记刘兵主持召开学校党委理论学习中心组学习（扩大）会议，深入学习《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》，传达学习二十届中央纪委四次全会、省纪委十届五次全会精神，学习贯彻新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》。刘兵指出，全校上下要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，深刻领会这一思想的根本原则、科学布局、价值追求、重点任务，准确把握贯穿其中的马克思主义...
